Educación y formación
FCOV22. Comunicación en lengua castellana - N2
Formación online para los empleados de tu empresa. Consulta una propuesta según las necesidades de tu equipo.
MODALIDADOnline
DURACIÓN120 h
REFERENCIA12216IN
RESUMEN ORIENTATIVO
De qué trata
Conocimientos complementarios que pueden ampliar las habilidades de los profesionales en el tema indicado por el curso.
Una idea para aplicarlo en tu empresa
Relaciona el tema con una tarea concreta del puesto y define una pequeña práctica cuyo resultado puedas revisar con el equipo.
Esta orientación te ayuda a valorar la temática. Confirmamos el programa, el nivel y los contenidos concretos antes de contratar.
PROGRAMA DEL PROVEEDOR
Qué aprenderá tu equipo
- Comprender producciones orales y escritas, poder expresarse e interactuar adecuadamente en diferentes contextos sociales y culturales, así como utilizar el lenguaje en la construcción del conocimiento, la comprensión de la realidad y la autorregulación del pensamiento, las emociones y la conducta.
- Distinguir las características básicas del uso de la lengua según la intención comunicativa y los diversos contextos de la actividad social y cultural en los que se utiliza.
- Comprender el sentido fundamental de producciones orales y escritas sencillas, diferenciando las ideas principales de las secundarias, los hechos de las opiniones y extrayendo consecuencias evidentes de la información presentada.
- Distinguir la estructura formal básica de comunicaciones orales y escritas en torno a la cual se organiza la información, así como las interrelaciones sencillas existentes entre diferentes aspectos o cualidades de la misma.
- Realizar esquemas, resúmenes y comentarios sobre informaciones sencillas presentadas de forma oral o escrita, reflejando los principales argumentos y puntos de vista.
- Referir verbalmente ideas, hechos, opiniones y sentimientos de forma ordenada, clara y coherente, ajustándose a cada situación de comunicación y aplicando las normas de uso lingüístico.
- Redactar diversos tipos de escritos mediante los que se produce la comunicación con las instituciones públicas, privadas y de la vida laboral, ajustándose a las características formales y expresivas propias de cada tipo.
- Componer textos propios en los que se expresen o comenten hechos, experiencias u opiniones, articulándolos con cohesión, orden, claridad y corrección ortográfica.
- Utilizar la lengua eficazmente para buscar, seleccionar, procesar información y producir textos orales o escritos, empleando diccionarios, bibliotecas y procesadores de textos, incluyendo las tecnologías de la información y comunicación.
- Valorar el aprendizaje de la lengua castellana como medio de comunicación y comprensión entre las personas, evitando cualquier tipo de discriminación y estereotipos lingüísticos y/o culturales.
Ver el temario completo
UND.1.
- Comunicación y lenguaje
- Naturaleza y elementos de la comunicación.
- Lenguaje, lengua y habla.
- Diferencias entre comunicación oral y escrita.
UND.2.
- Principios básicos en el uso de la lengua castellana
- Enunciados. Características y modalidades. Diferencia entre oraciones y frases.
- Tipos de oraciones.
- Sintagmas. Clases de sintagmas (nominal, preposicional, verbal, adjetival y adverbial).
- Sujeto y predicado. Concordancia.
- Complementos verbales.
- Oraciones compuestas: yuxtaposición, coordinación, subordinación. Enlaces y conectores.
- Utilización del vocabulario en la expresión oral y escrita.
- Uso de las reglas de ortografía.
UND.3.
- Producciones orales
- Comunicación verbal e interacción social.
- Tipos de producciones orales.
- Desarrollo de habilidades lingüísticas para escuchar, hablar y conversar.
UND.4.
- Producciones escritas
- Comunicación escrita. Producciones escritas como fuente de información y aprendizaje.
- Tipos de textos escritos.
- Desarrollo de habilidades lingüísticas para la comprensión y composición de textos de diferente tipo.
UND.5.
- Técnicas de búsqueda, tratamiento y presentación de la información
- Consulta de información de diferentes fuentes (índices, diccionarios, enciclopedias, glosarios, internet y otras fuentes de información).
- Planificación, revisión y presentación de textos. Procesadores de textos.
- Presentación de los textos respecto a las normas gramaticales, ortográficas y tipográficas.
Programa consultado en el catálogo de Recursos Impulsa el 15/10/2026. Confirmamos su vigencia, nivel y disponibilidad antes de contratar.
Una propuesta según tus necesidades
Indícanos cuántas personas quieres formar y tus objetivos. Confirmaremos el programa, la disponibilidad, el precio y las condiciones antes de la contratación.
La posible bonificación debe revisarse según el curso, el crédito de tu empresa y los requisitos aplicables.